Équipement d'enseignement expérimental thermiqueGrâce à la conception de trois noyaux de « réplication des composants de base, régulation précise des paramètres thermiques, surveillance de la visualisation des données», simulez le processus complet de gestion thermique de la pile à combustible, conciliez l'intuitivité pédagogique avec la réalité expérimentale, le chemin de réalisation spécifique est le suivant:

I. structure de base de la gestion thermique de la pile à combustible

L'équipement pédagogique est basé sur une véritable pile à combustible pour rationaliser et réduire les composants clés de la gestion thermique. Le noyau contient un module micro - Pile (simulant un noyau de génération d'énergie à pile à combustible), un système de circuit de refroidissement (avec une pompe à eau miniature, des ailettes de refroidissement, un réservoir d'eau d'expansion), une unité de chauffage / refroidissement et une matrice de capteurs de température, de débit et de pression. Le module de pile utilise une conception de simulation de faible puissance pour simuler la chaleur Joule dans le processus de génération d'énergie par une charge résistive, tandis que la Feuille de chauffage intégrée simule avec précision l'exothermie de la réaction électrochimique, réalisant une simulation synergique de la « génération de chaleur» et de la « récupération de chaleur externe», réduisant le mécanisme de génération de chaleur dans des conditions de fonctionnement réelles. Le circuit de refroidissement reproduit la conception de classe industrielle, prend en charge le refroidissement par eau et par air deux modes de commutation, permettant aux étudiants de comprendre intuitivement le principe d'échange de chaleur de différentes méthodes de refroidissement.

II. Régulation précise des paramètres thermiques, simulant un environnement thermique Multi - Conditions

　　Équipement d'enseignement expérimental thermiqueDoté d'une large gamme de réglages de paramètres thermiques, il peut simuler les besoins de gestion thermique de différentes conditions de fonctionnement telles que le démarrage de la pile à combustible, le fonctionnement stable, la surcharge, etc. Réglage précis de la température de la pile par le système de contrôle de la température (plage de réglage 50 ℃ - 80 ℃, précision ± 1 ℃), correspondant à l'intervalle de température de fonctionnement optimal de la pile à combustible; Le débit du circuit de refroidissement peut être ajusté par une pompe à eau à fréquence variable (0,5 - 5 L / min), simulant les besoins de refroidissement sous différentes charges thermiques; La vitesse du vent des ailettes de refroidissement peut être réglée par un ventilateur à vitesse régulée (1 - 5m / s) pour un contrôle dynamique de l'efficacité de la dissipation thermique. En outre, l'équipement prend en charge la simulation de conditions de travail difficiles, telles que la simulation d'une accumulation de chaleur en fermant le circuit de refroidissement, la simulation d'un choc thermique soudain par une charge en montée, permettant aux étudiants d'observer le risque de perte de contrôle thermique et les mesures d'intervention, et d'approfondir la compréhension de l'importance de la gestion thermique.

Iii. Surveillance et visualisation des données en temps réel, présentation intuitive du processus d'échange de chaleur

L'appareil est équipé de capteurs multidimensionnels et d'un système d'acquisition de données pour capturer les paramètres clés de la gestion thermique en temps réel. Le capteur de température est distribué dans l'entrée et la sortie de l'empilement, le conduit du circuit de refroidissement, la surface des ailettes de refroidissement et surveille avec précision la distribution du champ de température; Le capteur de débit enregistre le taux de circulation du liquide de refroidissement, le capteur de pression surveille la chute de pression du circuit et le capteur de puissance renvoie l'état d'équilibre de la puissance de production de chaleur et de dissipation de chaleur de la pile. Toutes les données sont affichées en temps réel via un écran tactile, générant des graphiques visuels tels que des courbes de variation de température, des cartes de répartition de la densité de flux de chaleur, des graphiques de tendance de l'efficacité de la dissipation de chaleur, etc., présentant intuitivement le processus d'équilibre dynamique de « production de chaleur - transfert de chaleur - dissipation de chaleur». Certains appareils prennent également en charge l'exportation de données pour faciliter l'analyse ultérieure des données et les calculs d'efficacité de la gestion thermique.

Iv. Conception expérimentale interactive, pratique intensive combinée avec le principe

　　Équipement d'enseignement expérimental thermiqueConcentrez - vous sur la fonctionnalité pratique, la mise en place de projets expérimentaux diversifiés adaptés aux besoins pédagogiques. Les étudiants peuvent étudier l'influence des paramètres de dissipation de chaleur sur l'effet de la gestion thermique en ajustant le débit d'eau de refroidissement, la vitesse du ventilateur, en observant la loi de changement de température de la pile électrique; En commutant le mode de refroidissement par eau / air, contrastant l'efficacité de dissipation de chaleur avec la différence de consommation d'énergie de différents modes de refroidissement; Comprendre la logique de contrôle de la sécurité thermique en simulant des situations de surcharge, en mettant en œuvre des mécanismes de protection de la gestion thermique (par exemple, démarrage automatique de la pompe de refroidissement de secours, déclenchement d'une alarme de surchauffe). L'équipement est également réservé à l'extension de l'interface, prend en charge l'ajout d'une couche d'isolation thermique, d'un module de renforcement de l'échange de chaleur et d'autres accessoires, effectue des expériences exploratoires telles que l'optimisation de la résistance thermique, l'amélioration de l'efficacité de l'échange de chaleur et d'autres, équilibre entre l'enseignement de base et les besoins de formation scientifique