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Système d'enseignement multimédia diagnostique ouvert 2

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Système d'enseignement multimédia de diagnostic ouvert 2 $R $N modèle: Kah - zd $R $N caractéristiques du système $R $n ce système d'enseignement offre aux étudiants des écoles de médecine, au personnel médical en activité et au personnel médical des conditions d'apprentissage complètes capables d'apprendre par eux - mêmes, de renforcer La connaissance sensorielle, de renforcer les connaissances pertinentes dans la discipline, d'améliorer l'efficacité de l'apprentissage des étudiants en médecine, d'enrichir le contenu de l'enseignement lié aux écoles de médecine, de combler les lacunes de l'enseignement écrit trop abstrait et de faciliter l'apprentissage autonome des étudiants. $R $n ce système est ouvert, interactif et permet aux étudiants d'apprendre de façon autonome à tout moment après les cours, et il est accessible aux apprenants 24 heures sur 24. $R $n ce système cherche à être simple

Détails du produit

Système d'enseignement multimédia diagnostique ouvert 2

Modèle: kaHJe

Système d'enseignement multimédia diagnostique ouvert 2Caractéristiques du système:

Ce système d'enseignement offre aux étudiants en médecine, au personnel médical en activité et aux travailleurs de la médecine des conditions d'apprentissage complètes capables d'apprendre par eux - mêmes, de renforcer la connaissance sensorielle, de renforcer les connaissances pertinentes dans cette discipline, d'améliorer l'efficacité de l'apprentissage des étudiants en médecine, d'enrichir le contenu de l'enseignement lié à l'école de médecine, de combler les lacunes de l'enseignement écrit trop abstrait et de faciliter l'apprentissage autonome des étudiants.

Ce système est ouvert, interactif et permet aux étudiants d'apprendre de manière autonome à tout moment après les cours et est ouvert aux apprenants 24 heures sur 24.

Ce système vise à être simple à utiliser, intuitif, tout en ayant une interface riche et belle, un effet dynamique fort, capable d'attirer l'attention des élèves visuellement, auditivement, évitant une introduction ennuyeuse et insipide, une connaissance complète, comblant les lacunes de la classe.

Riche en connaissances, contenu complet, grande quantité de matériel, principalement des textes, des vidéos, des images, des animations, mettant en évidence les connaissances de la pratique clinique;

Le système adopte LCD LCD touch Query All - in - one machine, il a une belle apparence, facile à utiliser, a les avantages de petite taille, poids léger, belle apparence, opération simple, sensibilité de clic élevée, entretien facile et ainsi de suite;

Le système comprend principalement des éléments tels que les signes symptomatiques, l'interrogation, l'examen physique, l'écriture du dossier médical, le diagnostic expérimental, l'examen des instruments et les étapes de diagnostic de la maladie et les méthodes de réflexion clinique, en mettant l'accent sur le développement des qualités, des compétences de base, de La pensée clinique et des techniques de communication requises en tant que médecin.

La section « évaluation et amélioration» a été ajoutée au système pour faciliter la consolidation de la révision en temps opportun des étudiants tout en apprenant, il est une aide pour tester l'efficacité et l'efficacité de l'apprentissage *.

Le système est configuré avec une fonction d'aide détaillée, lorsque l'utilisateur rencontre des difficultés opérationnelles, il peut afficher les éléments d'aide et résoudre les problèmes opérationnels par lui - même;

Ce système peut être ouvert aux étudiants 24 heures sur 24, sans gestion de la faculté, offrant aux enseignants et aux étudiants des écoles de médecine un environnement d'enseignement ouvert et interactif.

Le système adopte l'écran LCD 17 pouces touch Query tout - en - un pour les utilisateurs de modifier, d'augmenter ou de diminuer, de mettre à niveau les mises à jour gratuitement.

Configuration tout - en - un tactile: Processeur Core Dual Core, mémoire 1024, disque dur 120g