Instruments expérimentaux en psychologie

L'instrument d'expérimentation psychologique peut aider les enseignants à enseigner aux élèves les principes de la connaissance des manuels scolaires, les expériences connexes, afin que la connaissance mentale extériorise, data, précise, plus visuellement présentée aux élèves, améliorer l'efficacité de la classe des enseignants et augmenter l'expérience d'apprentissage des élèves.
L'instrument d'expérimentation psychologique peut satisfaire plus de six douzaines d'expériences psychologiques et peut effectuer l'application d'une échelle psychométrique qui peut donner les mesures de l'échelle directement à l'écran d'essai principal après avoir été testé pour compléter la psychométrie.
Les expériences comprennent des expériences de démonstration en psychologie générale, des expériences en psychologie de l'enfant, la détermination expérimentale des capacités mentales de base, des expériences psychologiques classiques, des expériences en psychologie cognitive avec une amplitude d'attention spécifique, l'effet Stroop, les conflits de représentations visuelles, la rotation mentale, etc.
L'échelle d'évaluation consciente des symptômes comprend des catégories telles que la santé mentale, les traits de personnalité, les intérêts en matière de capacité, le diagnostic clinique, l'apprentissage, la socialisation, l'ego, le stress de la vie et d'autres.
Projets expérimentaux: lors de réactions simples de lumière, lors de réactions simples de son, lors de réactions de sélection de lumière, lors de réactions de sélection de son, lors de réactions de discrimination, lors de réactions d'addition, lors de phrases - expériences de correspondance graphique, lors d'expériences de mesure psychodifférentielle, lors d'expériences d'amplitude d'attention, lors d'expériences de relief, lors d'expériences de post - image négative en couleur, lors d'expériences de mélange de couleurs, lors d'expériences de post - effets graphiques, lors d'expériences de reconnaissance graphique, lors d'expériences d'action similaire, lors d'expériences de reconnaissance graphique, lors d'expériences de capacité de mémoire à court terme (nombre), lors d'expériences de capacité de mémoire à court terme (lettre), lors d'expériences de traitement en chaîne - parallèle, lors d'expériences de rotation mentale, lors d'expériences de Cognition expressive, lors méthode de détection, méthode de stimulation constante, Échelle d'évaluation consciente des symptômes expérience de détermination de la fréquence critique de fusion Flash expérience de reproduction avec ou sans expérience de reproduction expérience de signification et d'identification mécanique expérience de régulation des deux mains vitesse du mouvement aléatoire perception du temps réaction des différents membres lors de la réaction et lors du Mouvement affectation de l'attention initiation négative relation entre le type de phrase et la compréhension conflit de représentation visuelle mesure de l'illusion niveau d'adaptation différence moyenne mode de recherche de la mémoire pensée inverse phénomène prioritaire d'attention Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur) Stroop (couleur)jugement, sens des mots, incohérence des mots), Stroop des couleurs ( Jugement de la couleur des mots, couleur des mots, incohérence du sens des mots), méthode d'appariement croisé, loi de Weber, détermination de la performance d'un travail d'alerte, démarrage sous le seuil, perception de la vitesse (expériences de sélection de matériel), facteurs influençant la fréquence critique de fusion Flash, détermination du seuil sensoriel absolu, courbe d'apprentissage collectif, test de Pig * good

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